Блог учителя іноземних мов Гребінківської гімназії Гавриленка Андрія Олександровича.
вівторок, 31 березня 2020 р.
Для 5Б, 6Б.
Раджу передивитися 6 уроків німецької за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=uk_AoiNO8YA&list=PLvQHzNPvFYcKOShPturMsupbOu9-SlFg1&index=6
https://www.youtube.com/watch?v=uk_AoiNO8YA&list=PLvQHzNPvFYcKOShPturMsupbOu9-SlFg1&index=6
Образотворче мистецтво 8Б
До наступного тижня опрацювати тему 26-27 "Романтизм у образотворчому мистецтві". Завдання у підручнику. 2 варіанти на вибір. Зробити презентацію про творчість митців.
Результати - на адресу: batyra1974@gmail.com
Результати - на адресу: batyra1974@gmail.com
Німецька мова 8Б (Завдання 2)
1) Записати у словники нові слова зі стор. 135.
Виконати впр. 2 стор. 135.
Впр. 4а стор. 136 - у кінці підручника є повний текст діалогу, прочитати його, перекласти письмово.
2) Впр. 4 стор. 139-140 - перекласти та обрати назву туристичного об'єкту у Берліні.
Аудіозапис читання та фото виконаних вправ - на електронну пошту.
Виконати впр. 2 стор. 135.
Впр. 4а стор. 136 - у кінці підручника є повний текст діалогу, прочитати його, перекласти письмово.
2) Впр. 4 стор. 139-140 - перекласти та обрати назву туристичного об'єкту у Берліні.
Аудіозапис читання та фото виконаних вправ - на електронну пошту.
Німецька мова 6Б (Завдання 2)
1) Стор. 116 - записати нові слова у словники.
Впр. 1 стор. 116 - перекласти слова та вирази.
Впр. 4b стор. 117 - записати назви країн з таблиці у словник з перекладом. Звернути увагу на другий стовпчик, де ці назви використано у словосполученнях, що відповідають на запитання Wo? Де?
Впр. 5 стор. 118 - написати розповідь про Максима Кононенка за зразком розповіді про Вернера Ґьослера:
Впр. 1 стор. 116 - перекласти слова та вирази.
Впр. 4b стор. 117 - записати назви країн з таблиці у словник з перекладом. Звернути увагу на другий стовпчик, де ці назви використано у словосполученнях, що відповідають на запитання Wo? Де?
Впр. 5 стор. 118 - написати розповідь про Максима Кононенка за зразком розповіді про Вернера Ґьослера:
Werner Gössler ist
37 Jahre alt.
Er lebt in der
Schweiz
Er ist Arzt von
Beruf.
Er ist verheiratet.
Er hat 2 Kinder.
Seine Tochter heißt
Katja und ist 13 Jahre alt.
Sein Sohn heißt
Paul und ist 5 Jahre alt.
Er war schon in
Frankreich, Italien, Spanien, Österreich, Deutschland.
Перед початком роботи уважно прочитати та перекласти відомості про Максима Кононенка. Наведений вище зразок зроблений на основі зразка в кінці вправи.
2) Стор. 120 - записати нові слова у словники.
Впр. 2, 3 стор. 120 - виконати за завданням.
Фото - на електронну пошту.
Німецька мова 5Б (Завдання 2)
Переписати нові слова зі стор. 110, 113, 115 (у однині та множині).
Письмово перекласти речення впр. 2 стор. 111. Виконати впр. 6 стор. 112 (відповіді за зразком у вправі).
Впр. 2, 3 стор. 113-114 - закінчити речення.
Додаткове завдання - відгадати загадки впр. 4 стор. 114 (у відповіді має бути номер загадки та назва тварини).
Фото - на електронну пошту.
Відео з назвами тварин: https://www.youtube.com/watch?v=IhZMHd1uxzI
Письмово перекласти речення впр. 2 стор. 111. Виконати впр. 6 стор. 112 (відповіді за зразком у вправі).
Впр. 2, 3 стор. 113-114 - закінчити речення.
Додаткове завдання - відгадати загадки впр. 4 стор. 114 (у відповіді має бути номер загадки та назва тварини).
Фото - на електронну пошту.
Відео з назвами тварин: https://www.youtube.com/watch?v=IhZMHd1uxzI
Англійська мова 6А (Завдання 2)
1) Стор. 142 - записати у словники нові слова. Навіть якщо їх вже колись писали. Це не важко.
Додаткові слова:
http://easy-english.com.ua/transport-vocabulary/
Стор. 143 - з таблиці Remember записати нові вирази у словники.
Виконати вправу 3 на стор. 143.
2) Стор. 145 - записати у словники нові слова.
Впр. 5 стор. 146 - перекласти текст письмово.
Впр. 6 стор. 147 - виконати завдання. Зразок: 1а, 2b тощо.
Фото на єлектронну пошту.
Для бажаючих збільшити свій лексичний запас:
зайдіть на https://www.youtube.com/user/USpeakEnglish/videos
уроки 27-28, 33-40.
Додаткові слова:
http://easy-english.com.ua/transport-vocabulary/
Стор. 143 - з таблиці Remember записати нові вирази у словники.
Виконати вправу 3 на стор. 143.
2) Стор. 145 - записати у словники нові слова.
Впр. 5 стор. 146 - перекласти текст письмово.
Впр. 6 стор. 147 - виконати завдання. Зразок: 1а, 2b тощо.
Фото на єлектронну пошту.
Для бажаючих збільшити свій лексичний запас:
зайдіть на https://www.youtube.com/user/USpeakEnglish/videos
уроки 27-28, 33-40.
Англійська мова 5А (Завдання 2)
Завдання на тиждень:
Впр. 3А стор. 143 - перекласти письмово.
Впр. 6А стор. 144 - прочитати текст та на його основі написати розповідь про село, де мешкає бабуся чи дідусь (6-8 речень).
Впр. 2 стор. 146 - виконати вправу у форматі 1а, 2с тощо.
Впр. 3 стор. 146 - виконати вправу у форматі 1 - street, 2 - the Sports Centre тощо.
Фото - на електронну пошту.
Впр. 3А стор. 143 - перекласти письмово.
Впр. 6А стор. 144 - прочитати текст та на його основі написати розповідь про село, де мешкає бабуся чи дідусь (6-8 речень).
Впр. 2 стор. 146 - виконати вправу у форматі 1а, 2с тощо.
Впр. 3 стор. 146 - виконати вправу у форматі 1 - street, 2 - the Sports Centre тощо.
Фото - на електронну пошту.
Англійська мова 11А, 11Б (Завдання 2)
Написати у зошиті повідомлення про життєвий шлях та досягення одного з видатних українців, що мешкав (-є) у США. До 12 речень. До одного з речень поставити 5 запитань: загальне, спеціальне, розділове, альтернативне, запитання до підмета.
Фото роботи - на електронну пошту.
Фото роботи - на електронну пошту.
Англійська мова 8А (Завдання 2)
Впр. 1 стор. 131 - записати географічні назви по темі Great Britain у словники.
Впр. 2 стор. 131-132 - вставити пропущені речення у текст. Результатом роботи мають бути сполучення цифри та літери, наприклад 1А, 2С тощо.
Перекласти письмово перші 5 абзаців.
Фото виконаної роботи (л/о у словниках, переклад тексту та вставлення речень) надіслати, як завжди, на електронну пошту.
P.S. М та Б, роботи, виконані не від руки та не у зошиті/словнику, не розглядатимуться.
Впр. 2 стор. 131-132 - вставити пропущені речення у текст. Результатом роботи мають бути сполучення цифри та літери, наприклад 1А, 2С тощо.
Перекласти письмово перші 5 абзаців.
Фото виконаної роботи (л/о у словниках, переклад тексту та вставлення речень) надіслати, як завжди, на електронну пошту.
P.S. М та Б, роботи, виконані не від руки та не у зошиті/словнику, не розглядатимуться.
Англійська мова 8Б (Завдання 2)
Впр. 1 стор. 126 - написати по 3 речення до кожної ілюстрації згідно завдання.
Впр. 3 стор. 126 - прочитати діалог (зробити аудіозапис), перекласти діалог письмово.
Фото домашньої роботи та аудіозапис відправити, як завжди, на електронну пошту.
Впр. 3 стор. 126 - прочитати діалог (зробити аудіозапис), перекласти діалог письмово.
Фото домашньої роботи та аудіозапис відправити, як завжди, на електронну пошту.
вівторок, 24 березня 2020 р.
понеділок, 23 березня 2020 р.
четвер, 19 березня 2020 р.
8-Б завдання Історія України
§ 31 стор. 212 завд. 1-6 письмово у зошиті.
§ 32 стор. 219 завд. 1-4 письмово у зошиті.
8-Б завдання Зарубіжна література
Тема "Бароко"
Опрацювати стор. 210-215
Стор. 215 завд. 1-5 + творче завдання
Стор. 219-220 Джон Донн
скласти анкету поета
Читати виразно стор. 220-221 вірш "Щоб мучить мене".
Завд. "Перевірте себе" на стор 221 виконати письмово у зошитах.
Опрацювати стор. 210-215
Стор. 215 завд. 1-5 + творче завдання
Стор. 219-220 Джон Донн
скласти анкету поета
Читати виразно стор. 220-221 вірш "Щоб мучить мене".
Завд. "Перевірте себе" на стор 221 виконати письмово у зошитах.
середа, 18 березня 2020 р.
Всеукраїнська Віртуальна школа «Ранок»
У зв’язку із уведенням карантину в країні видавництво «Ранок» ініціює проведення Всеукраїнської Віртуальної школи «Ранок». Онлайн-навчання розпочнеться 18 березня і триватиме кожного буднього дня до завершення карантину. Пропонуємо вчителям і учням розпочати спільну роботу в онлайн-школі «Ранок»!
Віртуальна школа «Ранок» — це:
онлайн-уроки за трьома рівнями навчання: рівень «Розвідники» (1–4 класи), рівень «Дослідники» (5–9 класи) і рівень «Винахідники» (10–11 класи);
дистанційні коучинги за темами, які мають вивчатися відповідно до календарно-тематичних планів, для учнів від авторів підручників, методистів і науковців;
«ранкові зустрічі» (щодня о 9:30) та навчальні відеоролики, руханки, мінітеатр та інші освітньо-розважальні цікавинки;
віртуальна педрада — 1,5-2-годинні щотижневі онлайн-зустрічі з кращими експертами в галузі освіти.
Щоб долучитися до Віртуальної школи «Ранок», слід перейти за посиланням на сайт https://virtualschool.bitrix24site.ua/ та дізнатися детальну інформацію про розклад занять за посиланням http://bit.do/fBKcG.
Навчання у школі є безкоштовним.
Технічна підтримка за тел. 098 037 54 68. Інформаційна підтримка: e-ranok@ukr.net.
Кожний зареєстрований (реєстрація за посиланням http://bit.do/fAZ4E) учасник Віртуальної педради, який заповнить запропоновану Google Форму, отримає сертифікат із зазначенням кількості прослуханих годин.
Ініціативу видавництва підтримали й надали свої ресурси: школа «Ранок» (Харків), «Школа вільних та небайдужих» (Львів), ХНУ ім. В. Н. Каразіна, ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, телеканал «ПлюсПлюс» (Київ), компанії EdPro (Львів), МоzaikEducation (Угорщина), TwigEducation (Велика Британія).
Віртуальна школа «Ранок» — це:
онлайн-уроки за трьома рівнями навчання: рівень «Розвідники» (1–4 класи), рівень «Дослідники» (5–9 класи) і рівень «Винахідники» (10–11 класи);
дистанційні коучинги за темами, які мають вивчатися відповідно до календарно-тематичних планів, для учнів від авторів підручників, методистів і науковців;
«ранкові зустрічі» (щодня о 9:30) та навчальні відеоролики, руханки, мінітеатр та інші освітньо-розважальні цікавинки;
віртуальна педрада — 1,5-2-годинні щотижневі онлайн-зустрічі з кращими експертами в галузі освіти.
Щоб долучитися до Віртуальної школи «Ранок», слід перейти за посиланням на сайт https://virtualschool.bitrix24site.ua/ та дізнатися детальну інформацію про розклад занять за посиланням http://bit.do/fBKcG.
Навчання у школі є безкоштовним.
Технічна підтримка за тел. 098 037 54 68. Інформаційна підтримка: e-ranok@ukr.net.
Кожний зареєстрований (реєстрація за посиланням http://bit.do/fAZ4E) учасник Віртуальної педради, який заповнить запропоновану Google Форму, отримає сертифікат із зазначенням кількості прослуханих годин.
Ініціативу видавництва підтримали й надали свої ресурси: школа «Ранок» (Харків), «Школа вільних та небайдужих» (Львів), ХНУ ім. В. Н. Каразіна, ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, телеканал «ПлюсПлюс» (Київ), компанії EdPro (Львів), МоzaikEducation (Угорщина), TwigEducation (Велика Британія).
вівторок, 17 березня 2020 р.
понеділок, 16 березня 2020 р.
Попередження
Шановні учні 8-Б класу!
Через несприятливу епідеміологічну ситуацію під час карантину вам необхідно перебувати вдома. Не ходити вулицями міста, не відвідувати секції, заклади громадського харчування та максимально обмежити відвідування місць загального призначення.
Шановні батьки!
Просимо з розумінням поставитися до ситуації, що склалася, та обмежити перебування ваших дітей на вулицях.
Через несприятливу епідеміологічну ситуацію під час карантину вам необхідно перебувати вдома. Не ходити вулицями міста, не відвідувати секції, заклади громадського харчування та максимально обмежити відвідування місць загального призначення.
Шановні батьки!
Просимо з розумінням поставитися до ситуації, що склалася, та обмежити перебування ваших дітей на вулицях.
неділя, 15 березня 2020 р.
8-Б клас (Завдання 1)
Українська
мова
Опрацювати
теми «Вставні слова», «Вставлені
речення», «Відокремлені члени речення».
Виконати
вправи 3 (за бажанням).
Українська
література
Знати
зміст повісті Н. Бічуї «Шпага Славка
Беркута» і оповідання В. Дрозда «Білий
кінь Шептало»
Біологія,
хімія та основи здоров’я
Завдання
на блозі Шевченко С. О.
Англійська
мова
Стор.
133 — правило прочитати, перекласти та
записати у словники. Виписати у словник
1 приклад на кожен пункт правила (приклади
брати по темі, що вивчається).
Впр.
6 стор. 133 — доповнити речення дієсловами
у потрібному часі, записати у зошит з
перекладом.
Фото
виконаної домашньої роботи відправляти
на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
Німецька
мова
Впр.
4 стор. 130 — перекласти 1-3 абзаці тексту
письмово.
Фото
виконаної домашньої роботи відправляти
на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
Фізика
Завдання
з фізики знаходиться на сайті гімназії
у розділі Сторінка
для учнів
Алгебра
Геометрія
Зарубіжна
література
Історія
Інформатика
Опрацювати
тему «Використання змінних у мові
програмування Free Pascal».
Географія
§§36-37.
Опрацювати матеріал.
Мистецтво
Стор. 132-133
(варіант на вибір). Словникова робота
по темі «Епоха класицизму».
6-Б завдання (Завдання 1)
Намалювати малюнок по темі “Як накривати
на стіл”. Підписати назви посуду на
столі, написати, як треба накривати на
стіл. Зразок речення: Die Gabel liegt links vom
Teller.
Фото виконаної домашньої роботи
відправляти на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
5-Б завдання (Завдання 1)
Впр. 4 стор. 103 — перекласти текст.
Фото виконаної домашньої роботи
відправляти на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
11-А, 11-Б завдання (Завдання 1)
Впр. 3 стор. 137-138 — перекласти перших 3
абзаці, поставити 5 спеціальних запитань.
Фото виконаної домашньої роботи
відправляти на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
8-А завдання (Завдання 1)
Написати твір обсягом 12 речень на тему
“My perfect leisure time”.
Фото виконаної домашньої роботи
відправляти на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
6-А завдання (Завдання 1)
Прочитати
інформацію за адресою
https://english-online.in.ua/comparison-of-adjectives/
Це
матеріал на повторення.
Після
цього виконати впр. 7а стор. 122.
Фото
виконаної домашньої роботи відправляти
на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
5-А завдання (Завдання 1)
Впр.
2 стор. 143 — доповнити речення, записати
їх повністю та перекласти письмово.
Фото
виконаної домашньої роботи відправляти
на teachergg3@gmail.com.
На роботі має бути зазначено,
хто її виконав.
Підписатися на:
Дописи (Atom)